🇺🇸 ຄູ​ສອນ​ຊາວ​ຢິວ Benjamin Reese ຖືກ​ຈັບ​ຢູ່​ລັດ Georgia ໃນ​ຂໍ້​ຫາ​ຂົ່ມ​ຂູ່​ຈະ​ຕັດ​ຫົວ​ນັກ​ຮຽນ​ຍິງ​ອາ​ຍຸ 12 ປີ

Warner Robins, ຈໍເຈຍ - ຄູສອນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມໃນ ຈໍ​ເຈຍ ກໍາລັງ​ປະ​ເຊີນ​ໜ້າ​ກັບ​ຂໍ້​ກ່າວ​ຫາ​ທີ່​ຮ້າຍ​ແຮງ ຫລັງ​ຈາກ​ຖືກ​ກ່າວ​ຫາ​ຂົ່ມຂູ່​ທີ່​ຈະ​ຕັດ​ຫົວ​ນັກຮຽນ​ອາ​ຍຸ 12 ປີ ທີ່​ສະ​ແດງ​ຄວາມ​ບໍ່​ສະບາຍ​ໃຈ​ດ້ວຍ​ທຸງ​ຊາດ​ອິດສະ​ຣາ​ແອນ ທີ່​ວາງ​ໄວ້​ໃນ​ຫ້ອງ​ຮຽນ. ​ເຫດການ​ດັ່ງກ່າວ​ໄດ້​ເກີດ​ຂຶ້ນ​ຢູ່​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ Warner Robins ຄາວຕີ້, ໄດ້ສ້າງຄວາມກັງວົນຕໍ່ການປະພຶດຂອງຄູແລະຄວາມປອດໄພຂອງນັກຮຽນ.

ທ້າວ Benjamin Reese ອາຍຸ 51 ປີ ໄດ້ຖືກຈັບ ແລະຕັ້ງຂໍ້ຫາໃນວັນສຸກທີ່ຜ່ານມາ ໃນຂໍ້ຫາຂົ່ມຂູ່ ແລະການກະທໍາການກໍ່ການຮ້າຍ Felony, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການຂົ່ມເຫັງທາງອາຍາຕໍ່ເດັກນ້ອຍໃນລະດັບທີສາມ. Reese, ຄູສອນການສຶກສາສັງຄົມ, ໄດ້ຖືກປ່ອຍຕົວໃນວັນອາທິດ, ສອງມື້ຫຼັງຈາກການຈັບກຸມຂອງລາວ.

ອີງ​ຕາມ​ການ​ລາຍ​ງານ​ຂອງ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ, ການ​ໂຕ້​ຖຽງ​ກັນ​ໄດ້​ເລີ່ມ​ຕົ້ນ​ໃນ​ເວ​ລາ​ທີ່​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຍິງ​ປະ​ເຊີນ​ຫນ້າ Reese ກ່ຽວ​ກັບ​ທຸງ​ຊາດ​ອິດ​ສະ​ຣາ​ເອນ​ຢູ່​ໃນ​ຫ້ອງ​ຮຽນ​ຂອງ​ຕົນ​, ສະ​ແດງ​ໃຫ້​ເຫັນ​ຄວາມ​ກະ​ທໍາ​ຜິດ​ຕໍ່​ຫນ້າ​ຂອງ​ຕົນ​. Reese, ຜູ້ທີ່ລະບຸຕົນເອງວ່າເປັນຊາວຢິວແລະໄດ້ອະທິບາຍວ່າລາວມີຍາດພີ່ນ້ອງຢູ່ໃນອິດສະຣາເອນ, ມີລາຍງານວ່າໄດ້ສາບແຊ່ງນັກຮຽນແລະໄດ້ຂົ່ມຂູ່ເຖິງການເສຍຊີວິດ.

ລາຍ​ງານ​ຂອງ​ຕຳຫຼວດ​ກ່າວ​ວ່າ ການ​ປະ​ທະ​ກັນ​ໄດ້​ເພີ່ມ​ຂຶ້ນ​ໃນ​ຂະ​ນະ​ທີ່​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ພ້ອມ​ດ້ວຍ​ເພື່ອນ​ຮ່ວມ​ຫ້ອງ​ສອງ​ຄົນ​ໄດ້​ອອກ​ຈາກ​ຫ້ອງ​ຮຽນ. Reese ຖືກກ່າວຫາວ່າໄລ່ຕາມເຂົາເຈົ້າລົງມາທາງຫ້ອງໂຖງ, ສືບຕໍ່ຮ້ອງຄຳຫຍາບຄາຍ ແລະຂົ່ມຂູ່ຢ່າງຈະແຈ້ງ, ລວມທັງເວົ້າວ່າ, 'ຂ້ອຍຄວນຕັດຫົວພໍ່**ກະສັດຂອງເຈົ້າອອກ!'

ເຈົ້າ​ໜ້າ​ທີ່​ໂຮງ​ຮຽນ Houston County ໄດ້​ຢືນ​ຢັນ​ວ່າ Reese ບໍ່​ຢູ່​ໂຮງ​ຮຽນ​ຕັ້ງ​ແຕ່​ວັນ​ພະ​ຫັດ, ມື້​ນຶ່ງ​ກ່ອນ​ການ​ຈັບ​ກຸມ​ລາວ. ໃນຖະແຫຼງການຕໍ່ WGXA News, ພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ເນັ້ນຫນັກເຖິງຄໍາຫມັ້ນສັນຍາຂອງພວກເຂົາທີ່ຈະສືບສວນແລະຕອບສະຫນອງຕໍ່ການລະເມີດກົດລະບຽບຈັນຍາບັນສໍາລັບນັກການສຶກສາ. ເມືອງກ່າວວ່າ, "ຄວາມປອດໄພແລະສະຫວັດດີການຂອງນັກຮຽນແລະພະນັກງານຂອງພວກເຮົາແມ່ນບູລິມະສິດອັນດັບຫນຶ່ງຂອງພວກເຮົາ."

ເຖິງວ່າຈະມີຄວາມຮ້າຍແຮງຂອງຂໍ້ກ່າວຫາແລະຜົນກະທົບທີ່ອາດຈະເກີດຂຶ້ນກັບຄວາມປອດໄພຂອງນັກຮຽນ, ເຫດການດັ່ງກ່າວຍັງບໍ່ທັນໄດ້ຮັບຂ່າວລະດັບຊາດຫຼືຕ່າງປະເທດ. ບາງ​ຄົນ​ຄາດ​ຄະ​ເນ​ວ່າ ການ​ຂາດ​ຄວາມ​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​ຂອງ​ສື່​ມວນ​ຊົນ​ອາດ​ເປັນ​ຍ້ອນ​ການ​ໂຕ້​ວາທີ​ທີ່​ຍັງ​ຄົງ​ຄ້າງ​ຢູ່​ອ້ອມ​ຮອບ​ອິດ​ສະ​ຣາ​ແອນ.ການ​ປະ​ທະ​ກັນ​ຂອງ​ປາ​ແລັດ​ສະ​ໄຕ​ນ​໌​ ແລະລັກສະນະທີ່ລະອຽດອ່ອນຂອງເຫດການ.

ໃນຂະນະທີ່ການດໍາເນີນຄະດີທາງກົດໝາຍເກີດຂຶ້ນ, ຊຸມຊົນຍັງລໍຖ້າການພັດທະນາຕື່ມອີກ, ຕັ້ງຄໍາຖາມກ່ຽວກັບຄວາມລ່າຊ້າຂອງການຄຸ້ມຄອງສື່ມວນຊົນໃນກະແສຫຼັກ ແລະ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີຄວາມໂປ່ງໃສໃນການສືບສວນ. ເຫດການດັ່ງກ່າວເປັນການເຕືອນເຖິງສິ່ງທ້າທາຍທີ່ຜູ້ສຶກສາປະເຊີນໃນການນໍາທາງການສົນທະນາກ່ຽວກັບບັນຫາທາງດ້ານພູມສາດທາງດ້ານການເມືອງທີ່ລະອຽດອ່ອນໃນຫ້ອງຮຽນແລະຄວາມສໍາຄັນຂອງການຮັບປະກັນສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ທີ່ປອດໄພແລະລວມສໍາລັບນັກຮຽນທຸກຄົນ.